Duración (Horas aula): 24 Horas
Objetivo del curso
El objetivo del curso es proporcionar conocimientos, criterios y técnicas para la preparación y evaluación de proyectos de inversión a efectos de estudiar su viabilidad técnica, económica y financiera.
El curso contempla el desarrollo de una metodología para analizar en forma sistemática un conjunto de información que permita juzgar cualitativa y cuantitativamente las ventajas y desventajas de llevar a cabo un proyecto de inversión.
Contenido de la materia
Tema 1 Introducción al estudio de proyectos
- Definición de proyecto
- Preparación de proyectos
- Evaluación de proyectos
- Tipos de proyectos
- Etapas de un proyecto
- Niveles de estudio de un proyecto
- Contenido de un estudio de factibilidad
Tema 2 Estudio del mercado
- Objetivos del estudio del mercado
- Estudio de la demanda
- Estudio de la oferta
- Estudio de los precios
- Estudio de la comercialización
- Métodos de proyecciones
- Análisis estructural del mercado
Tema 3 Tamaño y localización
- Tamaño del proyecto
- Localización del proyecto
Tema 4 Ingeniería del proyecto
- Objetivos de la ingeniería del proyecto
- Proceso de producción
- Técnicas de análisis de procesos de producción
- Distribución de planta (Lay out)
- Requerimiento de maquinaria y equipo
- Requerimiento de obras civiles
- Programa de producción y requerimiento de materias primas e insumos
Tema 5 Inversiones y financiamiento
- Clasificación de las inversiones
- Determinación del capital de trabajo
- Plan de inversiones
- Cronograma de inversiones
- Fuentes de financiamiento
- Plan de amortización e intereses
Tema 6 Presupuesto de ingresos y gastos
- Clasificación de costos
- Presupuesto de ingresos
- Punto de equilibrio
Tema 8 Evaluación económico financiero de proyectos
- Estado de resultados proyectado
- Flujo de caja del proyecto
- Flujo de caja del inversionista
- Balance general proyectado
- Criterios de evaluación de inversiones
Metodología
El curso estará compuesto por clases que incluyen presentación de teoría y aplicación de ella en situaciones prácticas, así como sesiones de discusión sobre casos reales. En todo momento se dará especial énfasis a la participación del alumno.